特训i学校

一个叛逆孩子的心路历程


天恩心理邓

老师:非常抱歉,因为由于我们工作的疏忽没有及时跟你做过心理辅导,你自己主动提出进行心理辅导这是非常好的,我们就先了解一下你的个人基本信息吧?你是哪一年出生的。

学生:2005年8月。

老师:到现在的话还没有到15岁。我们先了解小学的情况,我们把小学分为两个阶段,一个是1-3年级,一个是4-6年级,你小学的学习成绩是怎么样的呢。

学生:挺好的,没有100分都会有90分。

老师:那是不错的,课外的补课多不多。

学生:不多。

老师:家庭作业是自己独立完成的,还是爸爸妈妈协助你完成的。

学生:我自己独立完成的。但每天晚上都会做到很晚。

老师:为什么做到很晚,作业很多吗。

学生:是的,作业很多。

老师:小学的时候脾气,性格怎么样?

学生:脾气比较暴躁。

老师:从什么时候开始脾气变得暴躁的。

学生:四年级的时候。

老师:那个时候脾气就比较暴躁,也是有反抗意识了吧。

学生:是的。

老师:爸妈打骂得多嘛。

学生:六年级的时候爸爸打得多,妈妈的话心情不好也会打我。

老师:一个星期大概会打几次。

学生:一两次吧。

老师:一个星期一两次啊,一个月就七八次吧。爸妈打得严重嘛。

学生:有时候挺严重的。打我有时候我就跑出去,离开家里。

老师:那你跑出去的话爸爸肯定又会打骂你的,爸妈最后是怎么对待你的。

学生:就把我锁在家里,不让我出去了。

老师:那个就五六年级吧,那个时候你的成绩是怎样的。

学生:语文很好,数学还行,英语就特别差。我毕业考的时候语文还考了第一名。

老师:那五六年级的时候你的成绩还是很不错的。

学生:语文就算我上课不听成绩也很好。

老师:那你的语言能力和阅读能力还是非常好的,那你是不是平时很爱看书,都看些什么书籍呢。

学生:我比较喜欢看课外书,但没有什么固定的类型,比较喜欢看科幻书。

老师:那你认为你的语文成绩那么好跟你看科幻书是不是有关系呢。

学生:我看书就觉得很放松,跟成绩的话应该是没什么关系的。

老师:那你当时的数学成绩怎么样。

学生:数学成绩还可以。

老师:还可以是中等还是中上。

学生:中等。

老师:小学的时候是不是很爱到外面玩。

学生:是的,放学之后会跟同学在外面玩一会才回家,周末我有补习,补完习才能出去玩。

老师:好,按照你小学的学习成绩,你的智商很偏高的,如果好好读书,一直坚持下午,成绩一定不会差的。周末的时候会出去玩嘛。

学生:会出去玩,同学叫我我就出去,不然就在家打游戏。

老师:玩游戏的时间多嘛。

学生:一半一半吧。

老师:五六年级的时候可以说是游戏成瘾嘛。

学生:没有成瘾,就无聊玩玩。

老师:五六年级晚上一般都在干什么。

学生:做完作业的话就玩游戏,偶尔会打通宵游戏。

老师:你小学的人际交往怎么样。

学生:因为我脾气比较暴躁,同学交往就不太好,就容易跟别人打架。

老师:从什么时候开始就因为脾气暴躁不怎么和同学来往了。

学生:也是五六年级的时候。

老师:五六年级脾气比较烦躁、暴躁。那初中呢,初中是个什么样的情况呢。你是17年读初中的吧。

学生:我是18年上的初中。

老师:好,那你说说你初中的情况。

学生:初中的时候父母收了我的手机,我也认识一些朋友,跟那些朋友晚上都会玩到很晚才回家,有时候一两点才回家。一开始还会好好做作业,慢慢也懒得搞了,课也不听了。

老师:那你的父母看到你这样的状态应该会很着急吧。

学生:他们就逼迫我做作业还有学习,他们越逼我我就越不学,初一下学期开始作业就不怎么按时完成了。

老师:你一般什么时候出去玩的。

学生:白天我就逃课去玩,学校有时候会打电话给我父母,但我父母也管不了我,有时候也会帮我和学校请假。晚上的话就玩到很晚才回家。

老师:那初二之后呢,你可以继续往下说。关于你内心的情绪也可以说说。

学生:我那时想干什么父母就反对,就觉得很烦。出去玩的时候还跟别人打群架,但也闹出什么事情,慢慢也认识了很多人,去学校就不听课了,就直接在课堂上睡觉,放学了就玩到很晚才回家。

老师:就是这样才把你送到特训来的对嘛。

学生:来之前还好,还没玩得很疯。

老师:那个时候也不写作业,考试肯定也是不会做的。

学生:考试的时候怎么发下来的到了下课依然在这里,就什么考试作业都不管了。

老师:现在回忆起来你来之前玩手机成瘾了嘛。

学生:有点成瘾了。

老师:那学习是彻底放弃了嘛。

学生:是的,作业都不写,考试会写的我也不写。

老师:原本你小学成绩还是很好的,到了初中成绩就慢慢下滑了吧。

学生:初中一开始成绩也都很好,语文方面有时候我写的作文还会被老师表扬的。但慢慢就不想学了成绩就下滑了。

老师:你觉得是什么原因让你变得厌学了。

学生:就被父母搞烦了,本来我就不喜欢学习,他们就一直逼你学习,小学的时候就不太爱学习,都是被他们逼得。

老师:那你从小到大都不是自己愿意去学习的,都是爸妈逼迫你学的。

学生:是的。从小跟父母的关系就不好。

老师:但你的语文成绩那么好,你是很喜欢语文或者是语文老师嘛。

学生:语文老师但不是很喜欢,我比较喜欢数学老师和英语老师,所以有时他们找我谈话我都是点点头这样,但也还是不学。

老师:你这个孩子成绩那么好,特别是语文成绩,能不能分析一下这个厌学的原因是什么嘛。

学生:就懒得学,不想学。

老师:是不是特别想玩,特别贪玩。

学生:也想玩。

老师:你来多久了。

学生:来8个月了。

老师:来这么久了有什么什么收获。

学生:有啊。就会体谅父母了,还会反思一下自己做的事情。

老师:还有什么收获嘛。

学生:体能变好了,网瘾也没那么重了。

老师:有这样的想法是非常好的。那回去有什么打算。

学生:回去之后回去学电竞,已经说好了,这个月底我就回去之间去那边的学校学习电竞。

老师:好的,已经都安排好了。除了你刚刚说的收获,你的脾气有没有改变呢。

学生:三四年级发生了一件让我比较难受的事情。当时我当时那个班主任把我叫起来,让同学们写出我干过什么事情,一件一件写出来,像什么抢东西啊打架啊他们都写出来了。当天下午我妈就过来了,一二年级的班主任对我很好,还跑过来问我这些事情是不是真的,当着我妈的面问我,当时我妈都哭了,我真想冲过去把三四年级那个班主任打一顿。

老师:这是一件让你印象很深刻的事情。

学生:是的,这可能是让我后面脾气暴躁的源头吧。

老师:这可能是一个发生的源头,好,那家里呢,父母有对你做过什么让你印象很深刻的事情。对你的心理还有情绪方面有影响的。

学生:有,就是四年级的时候她打开冰箱发现不见一瓶酸奶,她那个时候怕我喝酸奶肚子疼就不让我喝酸奶,我跟她说我没喝她还是不信,还说我那么小就开始说谎,就把我打一顿,还用针扎我的嘴,最后我爸回来了发现那瓶酸奶在冰箱门的角落,我妈就跟我道歉,但我是不接受的,嘴都扎了,道歉有什么用。

老师:这件事情是不是让你挺印象深刻的。

学生:是的。从那个时候开始就不喜欢父母。我第一次离家出去是被我爸打出去的,因为写作业的问题,就旁边有什么就拿什么打我,他想拿那个羽毛球拍打我,我就跑出去了,躲在一楼库房还把门锁上了,差不多到了凌晨才回家,回家之后我爸还想打我但被我妈拦住了。第二次离家出走的时候我和父母吵架,我说要出走,父母说你走走,我让我爸给银行卡还有手机我就出走了,我还说跟他们断绝关系。我妈也是很生气,直接给东西我,我就跑了,最后我去了我一个朋友家住,刚好我爸也认识他,我爸就跑过来求我回家我才走的。还有一次我爸辅导我做作业,因为一道题我老是不会做,我爸就发火拿衣架打我,我就跑回房间反锁门谁也不理,就因为一道题不会做就开始打我。

老师:也就是说你父母是过多打骂你的,特别是爸爸,打得有点严重的。

学生:我妈也是,我妈一生气就拿充电器打我,使劲抽我,到了晚上回房间脱掉衣服发现全是伤痕。

老师:他们打你,是不是你很调皮或者你干了什么的。

学生:我小时候很乖,就是后面在学校惹事了,还有跟别人打架他们就会很生气。还有一次我英语作业不会做,我爸就把作业撕了扔我脸上。

老师:这个作业不会做是很正常的事情,如果你说在学校犯事,或者惹祸了那还好说。你做过什么很严重的事情然后被打的嘛。

学生:都是小事情。有次我打架有人把我嘴打穿了,流了很多血。我爸带我去了医院,我在旁边听到他跟那个打我那个家长说,一个巴掌拍不响,肯定是我儿子先惹的事,当时就想从过去打他,我被打了还说是我动的手,但是这个真不是我动的手,是他先挑衅我的,我就跟他干了一架。

老师:你小的时候是不是比同龄人打架的次数多一点。

学生:是比较多。初中的时候别人一惹我我就动手。从那件事情之后我就很讨厌我爸,无论后面发生什么事情我都会记得这件事情,不是说我肚量小,就我觉得这件事情他真的很过分。

老师:你爸爸是从事什么样的工作的。

学生:他在银行上班。

老师:在银行上班的话,应该是知识分子。妈妈呢。

学生:他们都是大学毕业,妈妈是做金融的。

老师:你家是哪里的。

学生:福建三明。

老师:你家里的经济条件应该挺好的,给你提供了一个比较好的物质条件的。

学生:不好。

老师:爸妈从事这样的工作怎么会不好呢。

学生:我想要的东西他们都不给我买。小时候想要的玩具也都不给我买,衣服鞋子也不肯。表面上叫父母,其实有时候感觉特别陌生,从小跟他们的关系就不是很好。

老师:是不是你要的东西太贵重了。

学生:一点都不贵,他们就是觉得我这么小的年纪不应该买这么贵的东西。然后零花钱也不是给很多,我没了钱就去抢同学的,他们还说我为什么抢同学的钱,那你们不给我我就只能抢同学的了。

老师:零花钱的话一个星期给多少。

学生:初中才给零花钱,一个星期几十块钱吧。

老师:你也会去抢其他同学的钱嘛。

学生:会去抢其他同学的。

老师:是借的还是要的。

学生:要的,不给就打,看心情吧,心情好的话不给就算了,心情不好的话就打。

老师:你这样的行为学校是怎么处理的呢。

学生:叫家长啊。

老师:你初中穿的衣服和鞋子比同龄人好点还是差点。

学生:差点,一年也买不了几件衣服。

老师:玩具呢,玩具是比同龄人好点还是差点。

江:都差不多吧。到了初中之后就比手机了。反正我想要什么东西他们都不会给我买。手机也不给我买,我就找其他同学的手机玩一下,被我爸发现了就收了,就挺烦我爸的。我妈就对我很好,现在就对我比较好,可能她觉得打是没有用的。

老师:家里就你一个孩子嘛。

学生:就我一个,就我一个还往死里打。有一次他们两个一起打我,我就在地上打滚,那次是真的很狠,我哭得特别厉害。他们都是打得没力气才停止打我。

老师:那是因为什么事情打你。

学生:因为学校的事情。

老师:近段时间你的状态怎么样。

学生:最近很烦,想出去了不想在这里了。但是又怕他们是骗我的,因为他们老是忽悠我。

老师:那你是七月份走还是八月份走啊。

学生:六月底走,但我真的不知道他们说的是不是真的。

老师:那时间很快就到了。现在的话就会觉得很烦是吧。

学生:是的。就越在这里待着越压抑,我就跟他们说再在这里待着我就跑了。一开始来这的时候他们说来看我也没来,说了几次来他们也不来。从小到大他们就老是失信,我就不相信他们了。我现在感觉状态特别不好,就觉得很烦躁。

老师:你有没有过一段最美好的时光?

学生:有。小时候外婆带我的时候。

老师:那如果给这段时间评分的话,你会评多少分。

学生:我在这里一个真心玩得好的朋友都没有,我感觉跟这里的学生都是表面的同学关系。

老师:在你来特训之前你给自己评分,你会评多少分。

学生:七八分。那个时候过的还是很自在的。

老师:读初中的时候呢。

学生:一开始初一的时候两三分吧,到了初一下学期我不怎么学习了,爱出去玩的时候八九分吧。

老师:那小学的时候呢。

学生:七八分吧。那时候周末还会给点零花钱,但一般不会超过一百。

老师:在家里内心很压抑,还会被父母打。在外面玩的很好,就会评分很高。小学的时候就开始抢同学的钱了嘛。

学生:小学没有,初中的时候最多的抢了六七百吧。

老师:因为当时你还没有到14岁,你这样的行为是属于违法犯罪行为了。

学生:我知道,但我父母不给啊,我就只能抢了,进去了也活该。

老师:那你回去之后就会去学习电竞,但现在有个问题就是你已经不相信父母了。

学生:是的。

老师:你就觉得他们从来特训到现在就一直失言。

学生:是的。

老师:那有时候你的要求会不会有些过分呢。

学生:就比如说我想买一双鞋子,打完折就五六百块钱,贵吗,按现在的物价已经是便宜 的了。但他们就是不肯买。上次他们来特训的时候我让他们买他们就说我们是来看你的,又不是来给你买东西的。他说来看我的,那岂不是跟来看猴子一样,我是他们的儿子,买点东西会很过分嘛。

老师:大致情况我了解了。有什么困惑想要跟邓老师说的。

学生:我想知道在我父母那边他们是怎么评价我的。

老师:昨天我跟你的父母做了心理访谈,我们也不谈评价,他们就是说了下你的脾气,还有一些其他信息。

学生:其实他们不知道我在外面干了什么。

老师:他们就说了一下你的外在信息,到时候我就结合你的访谈情况和父母访谈情况,争取再跟你进行访谈一次,在你毕业之前跟你再访谈一次。等我回去好好分析一下再回答你的问题。目前来看你的烦躁和暴躁跟你的性格还有父母的教育方式有关,等我评估完后我再找你进行访谈一次,今天我们就谈到这里。


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